盗窃罪是常见、多发的犯罪之一，随着社会的发展，其行为的复杂性也在不断发展并不断深化，从而使得盗窃罪原有的量刑标准已经不能再适应当前的社会发展形势。尤其是《刑法修正案(八)》以及2013年3月份最高人民法院、最高人民检察院联合通过的《关于办理盗窃刑事案件适用法律若干问题的解释》对于盗窃罪内容的修改，使得原有的有关盗窃罪的量刑规范显现出滞后性。本次对盗窃罪规范化量刑的调研，是以最高人民法院《关于常见犯罪的量刑指导意见》为指导， 在评析湖北省高院《量刑规范化实施细则》和重庆市高院《量刑规范化实施细则》的基础上，对盗窃罪如何量化刑期进行技术性探讨，以期对审判实践有所裨益。

自行辩护是犯罪嫌疑人、被告人为自己辩护的一项制度，它贯穿于整个刑事诉讼的始终。相较于律师辩护，自行辩护在刑事诉讼中使用更为频繁。但在法院审理刑事案件的过程中，却发现该项制度尚未发挥它应尽的作用。主要存在的问题有：被告人法律意识淡薄，不懂如何为自己辩护，也不知如何提供对自己有利的证据；在案件进入法院审理后，被告人已对法律产生敬畏之心，对于自行辩护态度消极。
针对该制度在实践中存在的问题，笔者认为应该采取必要的措施予以完善。

2016年5月，国务院教育督导委员会办公室下发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》。从国家层面开展中小学校园欺凌专项治理，充分体现了我国对未成年人保护的重视和加强。但专项治理的发起，也从另一侧面反映出我国在校未成年人遭受暴力侵害问题的严峻形势。随着我国近些年诸如校园极端暴力、校园性侵等犯罪的高发，各地司法机关办理的未成年人被害案件也不断增加。因此，在司法过程中保护未成年被害人免受“二次伤害”就十分重要。

近年来，校园暴力犯罪案件时有见报，一再冲击着公众的眼球，人们不禁会问：“现在的孩子到底怎么了？”湖南省永州市冷水滩区人民法院成立课题组，对该院2011年1月至2015年12月审理的校园暴力犯罪案件进行梳理分析，并根据案件特点和成因，提出对策建议。
一、校园暴力犯罪案件的基本情况
2011年1月至2015年12月，冷水滩区法院共审理未成年人犯罪案件38件，其中普通刑事犯罪31件，校园暴力犯罪7件，校园暴力犯罪罪名从故意杀人罪、强奸罪、故意伤害罪到强迫卖淫罪、抢劫罪、抢夺罪等均有涉及。
二、校园暴力犯罪案件的特点

【案情回放】
2015年11月23日，被告人刘某接到冒充公安局的诈骗电话，赶到上海市浦东新区莲园路543号农业银行ATM机处，按电话指示将人民币2700元汇至对方账号。后又听从电话指示，为消除转账痕迹，在明知会损坏ATM机的情况下，将随身携带的一瓶可乐倒入该机放款口，致机器损坏。经鉴定，物损达人民币37635元。
2015年11月25日，刘某主动投案，如实供述罪行，并赔偿损失2万元。公诉机关指控刘某故意毁坏他人财物，数额较大，其行为构成故意毁坏财物罪。刘某系自首，可以从轻处罚。

【案情】
2015年某日下午，被告人张某吸食毒品后，感觉不适到医院就医。次日7时许，其带着4岁的儿子来到菜市场，抢走一把割肉尖刀。7时20分许，又来到某政府部门，将尖刀架于儿子脖子上，无故要求见市领导。后被告人面对前来劝阻的民警及群众又持刀威吓、挥舞，持续了约一小时，造成公共秩序的严重混乱。警察最终趁被告人不备将其控制，解救出的孩子经鉴定为轻微伤。
【评析】
1.吸毒致幻型犯罪的可罚性